Question

از تفريق مفهوم سازي انتزاعي از تجربه عيني، محور عمودي براي تشخيص سبك‌هاي يادگيري و از تفريق آزمايشگري فعال از مشاهده‌ي تأملي، محور افقي براي تشخيص سبك‌هاي يادگيري شكل مي‌گيرد.

Answer 1

The horizontal and vertical axes for detection of learning styles are shaped by the subtraction of abstract conceptualization from objective experience, and subtraction of reflective observation from active experimentation, respectively.